Streitschlichterausbildung

Ausbildung zu Schulmediatoren

Herausforderung:
Konflikte unter Schülern sind Teil des Schulalltags. Die Förderung der Konfliktfähigkeit von Schülern durch die Ausbildung zu Schulmediatoren dient der Verbesserung der gesamten Konfliktkultur an der jeweiligen Schule wie der individuellen sozialen Kompetenz. Effektivität und Nachhaltigkeit von Streitschlichterprogrammen sind umso stärker je intensiver die Kooperation zwischen Schülern und Lehrern ist. Die Vernetzung der Ebenen ist in diesem Ausbildungsprojekt von Anfang an gegeben.

Inhalte:
In einer internen Projektwoche werden Schüler in Phasen, Setting und Ablauf einer Mediation unter Schülern eingeführt.

Inhalte und Methoden

	Aktives Zuhören
	Doppeln
	Verstärken
	Die Rolle der Empathie in der Mediation
	Konstruktiver Umgang mit Vorwürfen, Ängsten und Blockaden
	Übungen zur Förderung der Wahrnehmung von Gefühlen und Bedürfnissen
	Erkennen und Begleiten von Lösungsstrategien
	Reflexion mit den beteiligten Schülerinnen und Schülern
	Vor- und Nachbereitung mit den beteiligten Teilnehmern aus dem Kollegium

Im Gespräch

Methoden und Ziele

	Impulsvorträge
	Statuentheater
	Rollenspiele
	Kommunikationsmethoden aus der Mediation
	Körperspracheübungen
	Gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg

Didaktische Ziele:
Die Ausbildung dient der Implementierung einer aktiven Schulmediation und somit der Förderung der Konfliktkultur an der Schule.
Weitere Ziele sind die individuelle Förderung der sozialen Kompetenzen der beteiligten Schüler, sowie deren Befähigung zu Multiplikatoren unter Schülern.
Leitung:
Dr. Isolde Macho Wagner

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